3月24日，中国教育新闻网以《bat365在线平台：三大工程筑根基 资助育人显实效》为题，报道bat365在线平台资助育人工作典型经验，全面展现bat365在线平台将资助工作与思政教育深度融合、推动资助工作从保障型向发展型跃升的实践成果，这是bat365在线平台落实立德树人根本任务、深耕资助育人工作取得的重要成效，也体现了权威教育媒体对bat365在线平台相关工作的关注。

bat365在线平台学生工作部（处）田宇苏老师执笔撰写的《三大工程筑根基 资助育人显实效》案例，立足学校办学特色与京津冀职业教育改革示范园区发展格局，创新构建“暖心、慧心、匠心”三位一体资助育人体系，将扶贫扶志、助学育人有机结合，让资助工作既解决学生实际困难，又涵育学生综合素养，更赋能学生职业发展，以有温度、有深度、有力度的资助举措，为家庭经济困难学生成长成才筑牢坚实保障。

中国教育新闻网报道

据悉，中国教育新闻网是中华人民共和国教育部直属新闻出版机构——中国教育报刊社主办的网络信息传播平台，是专业的综合教育门户网站。此次bat365在线平台资助育人案例获权威教育媒体报道，既是对学校前期工作的认可与鼓励，更是对后续工作的鞭策与指引。

下一步，学校将以此为契机，以更大力度、更实举措纵深推进“暖心、慧心、匠心”三大资助育人工程，依托“经管励行”辅导员工作室，把思政引领贯穿资助育人全过程，持续创新资助育人模式、拓展资助育人载体、提升资助育人实效，推动学校资助工作向更高质量、更深层次发展，全力护航每一位学生筑梦前行、成长成才，为职业教育高质量发展贡献北京经管院力量。

报道原文：

bat365在线平台：三大工程筑根基 资助育人显实效

近年来，bat365在线平台全面落实立德树人根本任务，紧紧抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，将学生资助工作融入京津冀职业教育改革示范园区发展格局，创新构建“暖心、慧心、匠心”三大资助育人工程，聚力推动思政教育与资助全过程深度融合，聚力推动扶贫扶志、助学育人有机结合，聚力推动资助工作由保障型向发展型跃升，切实发挥资助育人实效，助力学生全面成长成才。

暖心工程：构建隐性资助与多元帮扶格局

学校着力推动资助模式从“被动审批”向“主动识别”转型，运用大数据技术深度分析学生饭卡消费数据，精准捕捉消费偏低却未主动申请资助的“沉默困难学生”，主动为其发放温暖餐补，实现无声帮扶，打造人性化的隐性资助范式，既解决学生实际困难，又保护学生个人尊严。

学校深化校社协同资助育人，针对特困学生生活、学习和心理等多维需求，系统设计、联合社会力量筹备生活礼包与暖心礼包，涵盖生活用品、学习图书、心理疏导手册等物资，全方位缓解学生生活学习心理压力。

慧心工程：拓展五育并举与资助育人平台

学校以提升受助学生综合素养为目标，精心策划开展“助学・筑梦・助人”征文比赛和“暖心筑梦·励志前行”资助育人主题活动，引导受助学生分享成长故事、传递励志力量，培育其感恩之心与责任意识。融合文化育人与实践育人，组织受助学生参与非遗传统文化体验、红色研学、志愿服务等多维实践活动，让学生在传统文化浸润中增强文化自信，在红色教育中厚植爱国情怀，在志愿服务中锤炼责任担当，全方位补齐素养短板，促进学生全面发展。

主题活动与特色实践实现困难学生全覆盖，参与率100%，育人成效显著。2024级京津冀职教改革示范园区学生王哲彦荣获北京市第三十六届大学生数学竞赛一等奖、2025年国家奖学金，另有30余名本专科受助学生获得市级学科竞赛、文体比赛奖励，2名受助学生获得国家奖学金，128名受助学生获得国家励志奖学金，集中展现了学生综合素养的全面提升。

通过系列化、沉浸式的活动载体，实现资助与育人深度融合，引导受助学生走向德智体美劳全面发展的成才之路。

匠心工程：贯通职业赋能与就业服务链条

立足职业教育办学特色，学校聚焦学生职业能力培育与就业帮扶，紧扣区域重点产业发展需求，精心组织学生参加“大国工匠进校园”“科学家精神宣讲会”“黄元培大讲堂”等特色活动，邀请行业工匠、技术能手、科研工作者分享从业经历、传授专业技能、解读精神内涵，让学生直观感受工匠精神、科学家精神的价值力量，深化对区域重点产业的认知与理解，筑牢职业发展思想根基。

学校依托就业指导名师工作室，针对性开展简历优化、面试培训、岗位推介等精准就业指导服务，打通困难学生就业帮扶“最后一公里”，切实提升困难学生就业竞争力，2025届毕业困难生实现100%就业目标。坚持以赛促学、以赛促创，组织学生参加职业规划大赛、“挑战杯”等创新创业大赛。其中，56名本专科受助学生在市级创新创业大赛中获奖，引导困难学生明确职业发展方向、锤炼创新创业能力，助力学生成长为高素质技术技能人才。

一体融合：打造价值引领与政策解读载体

为推动资助政策解读、榜样典型宣传与价值引领深度融合，学校构建“政策解读+榜样宣传+思政引领”一体宣传模式，让资助宣传成为传递育人温度的重要载体。

系统展示“三大工程”育人成果，体系构建线上线下多维资助宣传格局，实现思政元素精准融入、政策宣贯立体覆盖、资助成效深入人心；随新生录取通知书寄送《学生资助政策简介》等3类学生资助材料，招生期间开通资助咨询专线，在假期中安排专人保障资助咨询专线24小时畅通；新生报到当日，在望京、固安、昌平3个校区同时设立“绿色通道”，确保资助政策第一时间触达学生；精准遴选挖掘先进典型，评选2025届市校级优秀毕业生、本专科先进个人及集体，线下制作风采展板，线上依托BIEM学生资助公众号开设专栏，累计宣传典型事迹500余人次，营造崇尚先进、争当先进的氛围。BIEM学生资助公众号全年发布推文60余篇，累计阅读量达到1.2万余人次，实现思政引领、政策解读、榜样宣传、通知发布等功能的线上线下联动，有力推动资助宣传工作走深走实，持续彰显资助育人的精神感召力与时代价值。

为深化资助育人实践探索，下一步学校将以更大力度、更实举措纵深推进“暖心、慧心、匠心”三大资助育人工程，并依托“经管励行”资助工程辅导员工作室，切实将思政引领贯穿育人全过程，不断创新资助育人模式、拓展资助育人载体、提升资助育人实效，全力护航每一位学生筑梦前行、成长成才。