为推动京津冀职教改革示范园区建设，提高教师教学能力，11月7日至11日，bat365在线平台“聚焦产教融合、科教融汇 提升核心教学能力”卓越领航培训班在广州顺利举办。
开班式现场
本次培训为期五天，设置了课堂理论教学、现场参观交流、咨询答疑等多个环节的教学活动。培训邀请深圳职业技术大学刘红燕教授、广州番禺职业技术学院渠川钰教授及广东机电职业技术学院院长漆军围绕“职业本科院校教师教学能力提升的关键与路径”“以‘金课’建设为抓手，促进教师专业化发展”“产教融合、科教融汇培养创新型拔尖技术人才，助力产业高质量发展和新质生产力提升”等主题开展专题讲座和案例教学。
讲座现场
刘红燕教授以深圳职业技术大学的实践为例，深入浅出地讲解了教学能力提升的重要性与途径，并针对学员提出的“职业本科与高职院校师资的区别”“如何在教学里体现产教融合”“AI如何赋能教学”“如何破解招生难题”等问题，给出了专业的解答和建议。
讲座现场
渠川钰教授结合广州番禺职业技术学院的实际情况，主要介绍了“金课”建设的重要性、课程开发的理论依据、学科体系与行动体系的比较、结合专业融入思政的途径、线上“金课”建设的框架结构以及混合式金课建设的实施，有利于促进教师专业发展，提高教学质量，实现知识传授、能力培养和价值塑造的三维教学目标。
讲座现场
漆军院长深刻阐述了教育和产业结合的重要性，他立足广东机电职业技术学院的教学实践，从产教融合、科教融汇的政策背景、存在的问题、高职实践及评价四方面回应了学员问题。他强调，一节好的课堂一定是与企业的鲜活知识和案例紧密相连的。他认为，职业院校加快提升的关键点在于抓好人才培养、深化产教融合改革以及深化教育改革。
讲座现场
培训紧贴“聚焦产教融合、科教融汇 提升核心教学能力”主题，组织学员参观调研了广州番禺职业技术学院、广东轻工职业技术大学以及树根互联股份有限公司，助力学员进一步感受了职业教育的魅力和无限可能，激发学员对本科专业建设的深度思考。
参观现场
培训最后，开展结业仪式并颁发结业证书，学员代表进行交流发言。
结业式现场
此次培训不仅拓宽了学校教师视野，也为今后的工作提供了新的思路和方法，把新经验、新知识运用到实际工作中，不断提升教师的教科研能力，为学校的“新双高”建设和京津冀职教改革示范园区建设贡献力量。
