为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，不断推进职业教育“双师型”教师队伍建设，由中国职业外语教育发展研究中心指导，北京外国语大学教育培训中心与北京外研在线数字科技有限公司（简称外研在线）联合主办，bat365在线平台、外语教学与研究出版社有限责任公司承办的1+X 实用英语交际职业技能等级证书（高级）师资培训班于8月5日至8月10日在北京举办。本次培训采用线上线下结合的方式，来自全国各地约160位教师参与了培训。

8月8日，培训班在bat365在线平台举行线下开班仪式，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会常务副主任委员兼秘书长、北京联合大学副校长常红梅教授、外语教学与研究出版集团党委副书记、副董事长、副总编辑常小玲主编、bat365在线平台副院长李永生研究员、北京市高等教育学会大学英语研究分会职业英语专委会会长、bat365在线平台外语与学前教育学院院长王月会教授出席开幕式。开幕式由bat365在线平台外语与学前教育学院党总支书记赵明勇主持。

培训班开幕式

开幕式上，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会常务副主任委员兼秘书长、北京联合大学副校长常红梅教授指出2023年外语教指委完成了完善职业教育外语教育教学标准建设、深入推进外语教育教学改革、加强师资队伍建设等十件大事，有效助力了外语职业教育的高质量发展。常教授对本次师训班给予厚望，希望能为与会人员搭建交流的平台，为践行教育数字化战略行动启迪思路，为职业教育高质量发展不断凝聚力量，聚焦新时代职业教育外语教学使命，共话高等职业教育数字赋能育人生态，探索职业教育外语教学高质量发展的新思路、新方法、新模式。

常红梅教授致辞

外语教学与研究出版集团党委副书记、副董事长、副总编辑常小玲为参培教师深度介绍了外研社举办的赛事，如用英语讲中国故事，短视频大赛和演讲大赛等，诚邀广大师生踊跃参与，共襄盛举。此外，她重点提及了“两个基地、两个中心及两个抓手”的战略布局，特别是强调了职教出海的重要性。面对教育现代化的新要求，外研社致力于提升职教师资队伍的整体素质与智能化水平，作为北京地区的重要教育平台，希望其能在专家团队的指导下，成为提升教学质量、管理能力和专业素养的重要平台。同时，也期待各院校能以此为契机，开展更多富有成效的创新实践，共同推动职业教育事业的蓬勃发展。

常小玲总编致辞

bat365在线平台副院长李永生研究员介绍了bat365在线平台的创新与发展，特别是京津冀职教园区本科培养项目的开展情况，展现了学校在教育改革中的积极探索与实践。同时以全国职业院校教师教学能力大赛为例，强调了教师培训的重要性，指出当前部分教师在教学技能上存在不足，如教学实施的内涵、PPT制作、教案设计等方面需进一步提升。他表示，此次培训班不仅吸引了来自全国各地的教师参与，还得到了企业的支持，展现了企业的社会责任感，希望与会教师通过交流学习，共同提升教学质量。

李永生研究员致辞

在专家讲座环节，北京外语大学国际商学院院长牛勇华教授以“外语+专业”复合型外语人才培养为主题，介绍了在数字化浪潮下，外语学科正面临多重挑战与机遇。他从人工智能的挑战、逆全球化的挑战、经济压力的挑战、社交媒体的挑战这四方面和与会老师分享看法。牛教授表示人工智能的崛起让机器翻译日益精准，对传统外语教育构成挑战。但这也激发了我们创新教学模式，如智能辅助教学，提升学习效率与质量。

牛勇华教授做专家讲座

bat365在线平台外语与学前教育学院院长王月会教授以1+X视域下的职业教育外语教学改革与实践为主题做专家讲座，她介绍了外语类专业教学标准体系建设情况，分析了当前职业教育外语教学所面临的挑战与机遇，分享了在职业教育外语教学改革与实践中的一些探索与经验。她指出"1+X"证书制度是职业教育中的一项重要举措，通过将证书内容与课程体系、人才培养方案紧密结合，能够更好地服务于市场需求，培养出具备实际职业能力的高素质复合型人才。她还强调在教学改革过程中，也应坚持突出职业导向、市场导向和能力导向，注重理论与实践的结合，以真实的职业场景为依托，推动学生能力的全面发展。

王月会教授做专家讲座

在实践分享环节，bat365在线平台应用英语（幼儿双语）教研室主任闫晗老师分享了VETS在《实用英语交际》课程中的教学设计及样课展示。在说课部分，强调课程目标的多样性，既包括培养学生的语言能力，也涵盖了职场任务和跨文化交流的技能发展。他还介绍了这门课程与其他外语赛事的紧密联系，展示了课程内容的实用价值。课堂展示部分，教师通过第八单元的“直播带货”主题，展示了课程的实际操作。结合不同学生的英语基础和专业背景，采用多模块的教学方式，确保学生能够在自己的水平上有所提高。此外，闫晗老师还运用了数字化工具，如智能语音助手和数字化学习平台，提升了学生的学习体验和效果。通过数字化工具，学生不仅能够提高语言能力，还能够培养数字化素养，为未来的职场应用打下基础。

bat365在线平台外语与学前教育学院副院长杨红全副教授以基于1+X证书的国际教育服务专业群的建设与实践为题介绍了北京市特高专业群国际教育专业群的建设情况。国际教育服务专业群立足服务北京“国际交往中心”功能定位，服务高品质民生，为社会培养“精英语、懂教育、会管理、有特长”的国际化高素质复合型技术技能人才。专业群构建了“校企双元、书证融通，三循环递进式”人才培养模式，对接产业链和岗位群，优化“岗、课、赛、证”专业群课程体系，深化“三教改革”，强化实践教学，打造“五有课堂”，提高职业能力，建设”语育”融合型高水平教学创新团队，校企共建共享型、生产性实践教学基地，校企行协联合打造数字技术技能平台，持续推进高水平的国际交流与合作，构建多元评价体系，积极开展社会培训。并介绍了学院作为教育部1+X产教融合协同育人示范基地，VETS考试的组织、培训、学生考证情况。

闫晗老师做教学示范

杨红全副教授做实践分享

外研在线的席增霞老师介绍了最新的教育创新产品，包括沉浸式智慧教室和智能语言训练舱，旨在全面提升学生的国际化能力和教师的专业素养。智慧教室能够创建虚拟的联合国场景，支持学生模拟多国代表角色的会议流程，提供全面的实践体验。智能语言训练舱，涵盖多语种的听说训练，支持多种语言考试准备，帮助学生高效提升语言技能。这些创新产品不仅为学生提供了实用的国际化教育工具，还为教师和学校管理者提供了提升教学质量和管理效率的有效手段。通过这些智能化解决方案推动教育现代化进程，助力培养具有全球竞争力的国际化人才。

在小组实践展示环节，来自全国各地约160位教师分为10组，依次分享了小组实用英语交际职业技能等级证书（高级）的教学设计。教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员老青教授做了精彩点评。首先，她高度认可老师们的进步和努力，指出在教学设计中融入行业标准和职业能力的必要性。建议在教学中结合区域特点和实际经验，提升课程的职业性和实践性。同时强调教师需要增强信息素养和自主能力，改进教学设计。最后，她指出，要突破职业外语教学中的瓶颈，教师应多参与企业实践，将实践经验融入课程中。

老青教授点评

优秀学员做教学设计展示

经过一周的培训，与会教师纷纷表示收获匪浅，对职业教育外语标准体系建设、产教融合综合育人模式等方面有了更清晰的认识和把握。本次培训也是外语与学前教育学院积极开展培训、服务社会，在提升教师素质、推动职业教育改革方面迈出了坚实的步伐。

培训班合影